sábado, 21 de setembro de 2013

AULA 04: ENCARANDO A REALIDADE

A aula iniciou com a execução da música É pra rir ou pra chorar, de Gabriel, O Pensador, ressaltando, entre outros pontos, o olhar crítico feito a respeito da história do Brasil desde a Independência aos dias atuais. Em seguida, foi apresentada a música Brasil, de Cazuza, juntamente com imagens sobre a realidade vivenciada no país pelos mais pobres. Os temas abordados em ambas as canções foram discutidos e relacionados  com as principais marcas do movimento realista.

TEXTO 1: É PRA RIR OU PRA CHORAR? (Gabriel O Pensador)
O Brasil proclamou sua independência, mas o filho do rei é que assumiu a gerência.
O povo sem estudo não dá muito palpite, e a nossa república é só pra elite.
(E quem faz greve o patrão ainda demite).
É pra rir ou pra chorar?

O Brasil aboliu a escravidão, mas o negro da senzala foi direto pra favela.
Virou um homem livre e foi pra prisão.
Só que a tal da liberdade não entrou lá na cela.
(E a discriminação ainda é verde e amarela).
É pra rir ou pra chorar?

O Brasil foi parar na mão dos militares, que calaram o povo no tempo da ditadura.
Torturaram e prenderam e mataram milhares, mas ninguém foi condenado pelos crimes de tortura.
(E tem até torturador lançando candidatura).
É pra ri ou pra chorar?

O Brasil conseguiu as eleições diretas, mas a gente que vota ainda é semi-analfabeta.
O Collor foi eleito e roubou até cansar.
O povo deu um jeito de cassar o marajá.
Mas ele não foi preso e falou que vai voltar!
É pra rir ou pra chorar?

O Brasil tem mais terra do que a china tem chinês, mas a terra tá na mão dos grandes latifundiários.
A reforma agrária, ninguém ainda fez.
Ainda bem que os sem-terra não são otários.
(E tudo que eles querem é direito a ter trabalho).
É pra rir ou pra chorar?

O Brasil tem miséria, mas tem muito dinheiro, na mão de meia dúzia, no banco suíço.
O rico sobe na vida feito estrangeiro, e o pobre só sobe no elevador de serviço.
(E você aí fingindo que não tem nada com isso?)
É pra rir ou pra chorar?

O Brasil tem um povo gigante por natureza que ainda não percebe o tamanho dessa grandeza.
Sempre solidário no azar ou na sorte, um povo generoso, criativo e risonho.
Poderoso, e tem um coração batendo forte que põe fé no futuro do mesmo jeito que eu ponho.
E vai ter que ser independência ou morte. Um por todos, e todos por um sonho.

É pra rir ou pra chorar?
É pra ir ou pra voltar?
Pra seguir ou pra parar?
Pra cair ou levantar?
É pra rir ou pra chorar?
Pra sair ou pra ficar?
Pra ouvi ou pra falar?
Pra dormir ou pra sonhar?
É pra ver ou pra mostrar?
Aplaudir ou protestar?
Construir ou derrubar?
Repetir ou transformar?
É pra rir ou pra chorar?
Pra se unir ou separar?
Agredir ou agradar?
Pra torcer ou pra jogar?
Pra fazer ou pra comprar?
Pra vender ou pra alugar?
Pra jogar pra perder ou pra ganhar?
Dividir ou endividar?
Dividir ou individualizar?
É pra rir ou pra chorar?!


TEXTO 2: BRASIL  (Cazuza/Nilo Romero/George Israel)

Não me convidaram
Pra esta festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me ofereceram
Nem um cigarro
Fiquei na porta
Estacionando os carros
Não me elegeram
Chefe de nada
O meu cartão de crédito
É uma navalha...
Brasil!
Mostra tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Não me convidaram
Pra essa festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me sortearam
A garota do Fantástico
Não me subornaram
Será que é o meu fim?
Ver TV a cores
Na taba de um índio
Programada
Pra só dizer "sim, sim"
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Grande pátria
Desimportante
Em nenhum instante
Eu vou te trair
Não, não vou te trair...
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...(2x)
Confia em mim
Brasil!!!

Após os comentários a respeito das canções e da leitura compartilhada do resumo que destaca como a arte realista se envolve, foi pedida uma atividade de produção textual em que os alunos, baseados no conhecimento desenvolvido em sala e na percepção crítica de cada um, deveriam dissertar sobre a verdadeira cara do Brasil.

Algumas observações feitas pelos alunos do projeto:


Francisca Karolayne do N. Costa 3º B

A problemática da fome

O Brasil, país composto de várias riquezas naturais e minerais, com vasta extensão e conhecido internacionalmente como um “país solidário”, mas que camufla sua realidade, pois além das belezas que ele contém, também abrange miséria (fome), desigualdade social, corrupção, enfim, aspectos que não deixam transparecer em âmbito externo.
A fome geradora de doenças tem sido um dos principais problemas em várias sociedades, isso se deve a má distribuição alimentícia, ou seja, às vezes, os alimentos que os indivíduos têm acesso não são suficientes para supri-los, também devido à alimentação com baixo valor nutritivo. Sem esquecer-se de frisar a desigualdade social, que contribui para a elevação da taxa e desnutrição.
Sendo a pobreza a maior causa da fome, também há uma elite minoritária que detém da maior renda nacional, mas que prefere priorizar apenas o contínuo aumento de seus próprios recursos.
A nação brasileira em pleno desenvolvimento consiste grandes avanços econômicos, sociais, tecnológicos, mas se mantem intacto quando se discute sobre a fome não há necessidade de se criar programas para combatê-las, pois já existem, e sim que os políticos deixem seus discursos e passem a promover condições reais a fim de que se formem cidadãos capazes de comprar eu próprio alimento e não ao de chegar ao poder, exercer atitudes corruptas, mais uma das problemáticas desse país.


Gicelma da Conceição Sousa 3º A

Solidariedade no Brasil

Sabemos que a solidariedade é muito difícil hoje em dia, mas ainda existem pessoas que sentem prazer em ajudar aos outros, mesmo que seja em uma pequena ação.
As pessoas têm muita dificuldade em ajudar ao próximo, elas pensam só em si próprio, enquanto tem pessoas precisando de sua ajuda de alguma forma, seja em comida, em dinheiro, entre outros.
No Brasil existem muitas pessoas passando fome, enquanto tem outras jogando comida fora, sendo que poderiam está deixando para os mais necessitados, às vezes, até salvando vidas.
Enfim, as pessoas são egoístas, se elas estiverem bem e comendo do bom e do melhor todos os dias, não estão se importando se o próximo está passando fome ou necessidades.


Maria Clara Rodrigues dos Santos 3º B

O Brasil e a corrupção

Sabe-se que a corrupção é algo que existe nitidamente no Brasil. O povo brasileiro escolhe seus governantes e eles só decepcionam, não investindo naquilo que a população esperava, como saúde, educação, melhores condições de vida e menor custo em produtos e serviços.
Os “tais” corruptos somos nós que elegemos na esperança de melhoras. A corrupção acontece da seguinte forma: os recursos que deveriam ser investidos na população são desviados direto para o bolso dos políticos corruptos, o dinheiro público, o nosso dinheiro, é muito mal utilizado, os impostos que pagamos vão para o bolso do governo.
Conclui-se que ao escolher os governantes deve-se ter muita cautela para não escolher errado, pois se continuarmos errando, nós seremos os prejudicados.


Hendreu Barros 3º B

O Brasil, visto pelo estrangeiro, é um lugar desumano, onde há rebeldes e corruptos, mas que tem o lado positivo, que encontra-se na população, com solidariedade, alegria e a criatividade dos brasileiros.
Um país que por décadas vem sendo explorado por políticos corruptos que não têm nenhum compromisso com o povo, mas com a elite, e o povo sendo explorado por altos impostos e pela falta de políticas públicas.
Por trás de todos esses pontos negativos, há a vontade do povo por mudanças, por uma realidade saudável, que vem sendo implantada com as manifestações da nova geração de 2013, e que o brasileiro tem necessidades, mas que os privilegiados com a educação mudam a história.
Contudo, o país tem uma realidade precária por causa de políticos que deviam representar os anseios do povo, mas que maquiam o sistema com entretenimento e cultura, deixando outros valores à mercê. Mas que não sejam esses os motivos para não acreditar na nação.


Francisca Máximo 3º B
A realidade do Brasil
No Brasil em que vivemos é muito comum vermos pessoas que ainda sofrem com a miséria, por não ter o que comer, e com a corrupção. É muito fácil de ver, é só você olhar ao seu redor e você verá quantas pessoas sofrem, quantas delas necessitam de uma ajuda.
O nosso país é um país cheio de corruptos, cada um luta por si, e quanto mais tem, mais querem ter, eles nem ao menos pensam naquelas pessoas que estão passando fome, naquelas pessoas que não têm nem onde morar, eles não veem essas pessoas e, são estas as pessoas que nos rodeiam e estão ao nosso lado, muitos destes não as veem, passam despercebidos, mas sim, esse é o nosso Brasil, onde uns têm direitos e outros não têm nada. Seria bem mais diferente se todos lutassem juntos contra a fome e a corrupção.
Mas nós não podemos mudar o Brasil se essa mudança não começar dentro de nós, pois esse é o nosso país onde vivemos, onde há tanta riqueza para tão pouca gente. Aqui só é visto aqueles que têm muito e quem não tem nada é como se não existisse. Vamos seguir em frente com a nossa luta por um Brasil melhor.


Virna Santos da Silva 3º A

A cara do nosso país

Sabe-se que o Brasil é bastante rico em cultura, tanto quanto os outros países, mas ainda falta muito para conquistarmos os nossos direitos e vencer a corrupção.
Um exemplo comum é o desvio de verbas escolares. Existem escolas que não têm prédios com estruturas adequadas, sem falar nos alimentos e materiais necessários para manter uma educação exemplar.
Outro exemplo é a saúde, em muitos hospitais não têm médicos e nem remédios para a população, e sem os principais materiais que não podem faltar em um hospital público.
Portanto, podemos concluir que a cara do Brasil não é só a alegria que nossa cultura traz, mas também a corrupção e a miséria. 


Ellen Cristina 3º B
Um país justo
As pessoas só querem viver tranquilas com o direito de ir e vir, sem se preocupar com a corrupção no nosso país.
A velocidade com que as coisas vêm acontecendo, está deixando as pessoas cada vez mais estressadas, fazendo com que elas venham lutar por seus direitos.
Não há prefeitos, presidentes ou deputados que possam calar a voz do mundo, pois é nosso direito e dever lutar por tudo que diz respeito à sociedade, se eles pensam que podem comprar o silêncio da humanidade, estão errados.
Já passou o tempo das pessoas se calarem para a corrupção, por isso vamos continuar a brigar, lutar, se for preciso, ir à guerra, por um país justo vale tudo.
O que podemos ver hoje é as pessoas se manifestando por aquilo que achamos errado, o crescimento e pessoas só está alimentando e ganhando atenção somente das redes sociais e demais meios de comunicação, não é atenção que queremos, e sim desfrutar de um país justo e sem corrupção.
Analisando essa situação, é essencial que nessa nova era do mundo possamos abrir os olhos para as dificuldades que estamos enfrentando para não continuarmos a pagar pelo o que eles querem.


Josiel S. Sousa 3º B
Corrupção no Brasil
Sabe-se que o Brasil passa por uma situação delicada ao se falar em corrupção. Roubos, fraudes, principalmente na classe política, levam a população a desacreditar no país.
            A corrupção no meio político do Brasil tem gerado uma imagem negativa para o país e mundo afora, pois diariamente a mídia divulga casos de escândalos e desvios de verbas públicas, que deveriam ser usadas em educação; saúde; infraestrutura e segurança para a população.
Para que possamos ter uma política cidadã é necessário que o povo de todo o país, possa se manifestar como São Paulo, Rio de Janeiro e outros estados que, começaram a se mobilizar contra a corrupção e o desperdício de verbas em estádios de futebol enquanto a saúde e a educação ficam para trás.
Agora o Brasil acordou e o povo quer mudança, fazer um Brasil igual para todos e sem corrupção, como: transporte de qualidade; saúde e educação para todos.


Geovane B. Santana 3º B
A verdadeira face do Brasil

Visto como um país tropical, gente receptiva, país do futebol, mas a verdade é essa? Uma face bem diferente do que a mídia gosta de transmitir então o Brasil não mostra a verdadeira face.
Mostrar as coisas boas do país é a principal característica da mídia, mostrar o clima, falar de futebol, mas isso é no máximo dez por cento da realidade do famoso Brasil, o Rei do futebol, mesmo não jogando essa bola toda.
Corrupção é a marca registrada do congresso brasileiro, é julgamento que termina em pizza, e no fim das contas isso sempre vai sendo escondido com belos gols da seleção, e a exibição dos pontos turísticos mais requisitados.
Desigualdade social é algo presente em todos os cantos, em cada beco, em cada esquina. O teto que cobre os menos favorecidos fazendo com que as oportunidades não cheguem, chama-se classe política.


Cecília Sousa Freitas 3º B

O Brasil é um país caracterizado por desigualdades sociais, econômicas, regionais, etárias e educacionais.
A cidadania sempre esteve intimamente ligada a luta de todas as classes pelo direito comum. Mesmo com todas as dificuldades pelas quais a sociedade brasileira passou para ser e conhecida como cidadã, muitos ainda não conseguiram enxergar o quanto é importante a participação de cada um no que diz respeito ao bem público.
A sociedade brasileira não tem uma qualidade de vida adequada para todos, pois para que todos tenham um bem-estar, pode-se considerar inúmeros fatores, como saúde, educação, expectativa de vida, poder de compra, emprego e moradia dignos, entre outros.
Temos a certeza de que um país só se faz quando há interação do cidadão na volta política, ou se não expressar suas necessidades e opiniões para com os governantes. É muito importante que o cidadão tenha consciência na hora de dar o seu voto, pois ele estará decidindo o bem da sociedade.
Portanto, o brasileiro precisa entender que sua participação é indispensável para qualquer decisão política, e que uma nação digna de se viver só é possível quando todos colaboram e fazem cm que suas vozes sejam ouvidas, tendo assim um Brasil com nossa cara.


Maria Sandra de Sousa Ribeiro 3º B

Em busca de um Brasil melhor

Sabe-se que o nosso país está cada vez mais sem recursos, pois vivemos em um lugar onde estamos sujeitos a passas por dificuldades em vários aspectos.
O Brasil que queremos resume-se em anseios de um povo que alimenta a esperança de ver seu país constituir-se em um estado forte e humanitário, há muitos problemas como: corrupção; injustiça e desigualdade, e há soluções, mas só não existe no plano político. Temos que lutar como pessoas civilizadas, sem violência e reivindicar direitos e estimular deveres requer bastante sabedoria, pois a liberdade de expressão foi feita para que o brasileiro não se colocasse diante das destruições.
Sabemos que somos nós que erramos e, do mesmo modo que erramos temos que concertar os erros. Fome e miséria no meio de tanta fartura, descontentamento e inércia presente no mesmo povo.
Valorizar o Brasil depende não da vontade só de um, mas sim do desejo de todos, afinal, são muitas pessoas com interesses e divisas ocupando o mesmo país e se todos colaborarem temos a certeza que vamos conseguir.


Luziane de Morais Matias 3º B

A verdadeira face do Brasil

Quando falamos em Brasil, o que pensamos? Bom, a maioria das pessoas dirá que é o país do carnaval, do futebol e do samba. Mas a realidade do nosso país hoje em dia é bem diferente.
Em 2014 será realizada, no nosso país, a copa do Mundo. O governo investiu na reforma e construção de estádios, mas enquanto o dinheiro público está sendo usado no planejamento desses eventos, os hospitais públicos praticamente caem aos pedaços, e não tem estrutura para atender pacientes.
O Brasil apresenta um das piores posições no ranking mundial da educação, é um dos países que menos investe no setor. Além do número de analfabetos que é bastante grande, o baixo salário dos professores e a má qualidade do ensino são apenas alguns dos motivos da insatisfação dos brasileiros.
Em suma, vemos que o governo não se preocupa com serviços públicos porque não precisa deles. Então o que a sociedade deve fazer é o que exatamente está fazendo, protestar e pedir o que é direito de todo cidadão que cumpre com seu dever.


Jaelson Pereira da Silva 3º B

A cara do Brasil

Vivemos em um país em que a escravidão, a falta de respeito e de infraestrutura prevalecem, onde crianças, adultos e adolescentes são discriminados por causa da cor, raça ou classe, no qual não consiste em uma sociedade ampla  e organizada, em que cada indivíduo tenha seu direito estabelecido perante os olhos dos superiores, mas que tenham deveres perante a cada um.
Esconder a realidade faz com que a democracia não seja leal, pois poucos mandam e muitos obedecem, na qual a fome, o desemprego e a miséria se tornam presentes na vida de cada um, deixando muitos brasileiros na dura servidão na qual tendem a sofrer.
O Brasil vem se tornando um lugar péssimo para se viver, pois todos nós temos direitos a uma educação de qualidade e a saúde, mas por não serem exercidos, acabam ficando esquecidos e escondidos.


Antônio Carlos 3º B
O Brasil que o povo quer

O Brasil, mais feliz e cheio de sonhos para ser realizados: conquistas, vitórias, emoção e mais um pouco, ser presente no meio social, ajudar a quem precisa de verdade.
O país que o povo quer cheio de esperança e se dedicar aqueles que precisam que é a humanidade que apoia dia a mais. O futuro do Brasil depende de pessoas competentes que possam administrar o dinheiro público bem, e se estabelecer de maneira adequada, que o povo brasileiro se enche de emoção.
O Brasil vem desenvolvendo projetos brilhantes na área do lazer, educação, saúde e outras coisas mais, e que a gente procure fazer isso de forma amorosa e delicada, um país sem violência é só alegria e várias conquistas.
O Brasil vem desempenhando tudo isso, mas não acaba por aì. Que o país possa demostrar para o povo brasileiro sua cultura e cultivar seu próprio sonho.


Daniela Alves Alexandre 3º B

O Brasil que a gente quer é a gente que faz

Sabe-se que o Brasil é um país rico e muitas pessoas vivem na pobreza, sem nenhuma condição financeira e com muitas dificuldades.
O Brasil também sofre de vários problemas, como: a miséria, o preconceito, fome, entre outros. A corrupção é o que mais acontece no país, tem muitas pessoas corruptas que compram outras pessoas para não falarem nada para não os prejudicar. A fome é uma consequência da pobreza, então para romper esses fatos em nosso país é fundamental unir toda a sociedade para podermos lutar contra a miséria a desigualdade social do Brasil.
Portanto, depois do Brasil ter sofrido muitos problemas, várias pessoas não vão a escola por falta de dinheiro para comprar materiais escolares, roupas e comida. E
Enfim, o Brasil tem que superar a dificuldade e melhorar a situação do país, porque se continuar assim, ele nunca vai para frente, sempre será um país fracassado.


AULA 03: REZAR E PECAR

      A aula foi iniciada com a execução da canção “Heavy metal do Senhor”, de Zeca Baleiro, destacando os elementos opostos trabalhados na canção e relacionando-os à tentativa do movimento Barroco em conciliar termos contraditórios. Em seguida, foi discutido o soneto “Pequei Senhor”, de Gregório de Matos, com o objetivo de ressaltar a religiosidade presente no texto barroco, no qual o ser está sempre oscilando entre o espiritual e o material.

TEXTO 1 : HEAVY METAL DO SENHOR (Zeca Baleiro)

O cara mais underground
Que eu conheço é o diabo
Que no inferno toca cover
Das canções celestiais
Com sua banda formada
Só por anjos decaídos
A plateia pega fogo
Quando rolam os festivais...
Enquanto isso Deus brinca
De gangorra no playground
Do céu com santos
Que já foram homens de pecado
De repente os santos falam
 “Toca Deus um som maneiro” 
E Deus fala
 “Aguenta vou rolar
Um som pesado"
A banda cover do diabo
Acho que já tá por fora
O mercado tá de olho
É no som que Deus criou
Com trombetas distorcidas
E harpas envenenadas
Mundo inteiro vai pirar
Com o heavy metal do Senhor...
Mundo inteiro vai pirar
Com o heavy metal do Senhor
Heavy metal do Senhor
Do Senhor! Do Senhor!

TEXTO 2: PEQUEI, SENHOR... (Gregório de Matos)

Ao mesmo assunto e na Mesma Ocasião
Pequei Senhor, mas não porque hei pecado,
Da vossa Alta Piedade me despido;
Antes, quanto mais tenho delinquido,
Vos tenho a perdoar mais empenhado.
Se basta a vos irar tanto pecado,
A abrandar-vos sobeja um só gemido:
Que a mesma culpa, que vos há ofendido,
Vos tem para o perdão lisonjeado.
Se uma ovelha perdida, já cobrada,
Glória tal, e prazer tão repentino
Vos deu, como afirmais na Sacra História,
Eu sou, Senhor, ovelha desgarrada,
Cobrai-a; e não queirais, Pastor Divino,
Perder na vossa ovelha a vossa glória.
Após a análise da canção e dos comentários traçados a respeito do poema, foi feita a leitura compartilhada das principais marcas do Barroco, destacando alguns de seus grandes representantes, como o padre Antônio Vieira e o poeta Gregório de Matos Guerra, relacionando assim a temática da arte barroca com os textos apresentados. Para aprofundar a percepção sobre a forma como o texto barroco se estrutura, foi passada, ao final da aula, uma atividade de produção textual em que os alunos, asseados no conteúdo desenvolvido em sala e inspirados no poema de Gregório de Matos, deveriam escrever uma carta para Deus confessando seus “pecados” e criando argumentos para tentar conseguir o perdão.
Algumas “confissões” dos alunos envolvidos no projeto:     


Alice Caroline 3º A

Sou pecadora Senhor, não gosto de reconhecer meus erros, mas hoje gostaria de lhe pedir perdão, pelos tantos pecados que cometi.
Tenho mil defeitos (chata, arrogante, pessimista, preguiçosa), mas além de tudo, sou uma garota sonhadora, prestativa e gosto muito de ajudar as pessoas que amo.
Que o Senhor possa vim a me ajudar a concertar esses defeitos, prometo que irei tentar ao máximo mudar essas tais características.


Krislaine de A. da Costa 3º B
Graça de Deus em nossa vida
Devemos pensar em Deus e na vida não somente em momentos difíceis, mas todos os dias. Afinal, é mais fácil corrigir um pequeno problema quando está começando do que esperar que ele cresça e crie raízes em nós.
A busca de Deus é a busca da alegria.
Tudo é como tem que ser, e é perfeito. Se não é perfeito aos nossos olhos, é perfeito aos olhos de Deus. As lágrimas não pedem perdão, mas o alcançam. Com o que eu julgar eu serei julgada. O que os outros fazem eu não posso fazer.
Se mantermos um relacionamento com Deus por meio de Jesus , não é preciso temer a morte. Deus abençoa os que, pacientemente, suportam a provação. No final, receberão a coroa da vida, que Deus prometeu aos que amam.
O fraco jamais perdoa, o perdão é para os fortes e para os que amam, por isso Senhor eu me curvo a ti e lhe peço perdão pelas falhas, pelos pecados e pelas em que me deitei sem lhe agradecer.. Agradeço pela minha vida, pela minha saúde, por mina família.
Por isso eu oro, pois orar não é pedir, orar é a respiração da alma.


Francisca Karolayne do N. Costa 3º B

Mesmo sendo pecadora, mereço misericórdia, pois é uma forma de me mostrar quão grande é seu perdão e amor por mim. Entre tantos outros pecados, como mentir, julgar erroneamente, tomar decisões incertas, mesmo assim precisa ter compaixão de mim, pois o Senhor renega o pecado e não o pecador.
Pequei Senhor, sou uma ovelha perdida nesse mundo incerto, mas faço parte do teu povo, luta por mim, pela minha fé, me priorizando quando confesso que trilhei maus caminhos. Se ao precisarmos, apenas o Senhor está conosco, então me consola, estejas comigo quando estou sofrendo as consequências dos meus erros. Ame-me, pois dentre tantos os pecados, jamais reneguei ou renegarei teu nome, sempre acreditei na fé que me cerca e sei que se hoje estou aqui devo a ti.


Francisca Máximo 3º B

Senhor meu Deus, venho te pedir Senhor, perdoa as nossas falhas. Tu sabes, Ó Deus, que somos pecadores, que cometemos erros e que não somos perfeitos, mas tu és o único que pode nos perdoar que pode nos dá sabedoria para não pecarmos outra vez.
Perdoa-me Senhor pelas vezes que tive vergonha de falar de ti, vergonha de falar do teu amor senhor, pelas vezes que clamei teu nome em vão e pelos muitos outros pecados, perdoa-me Senhor.
Pai, te peço que o senhor venha me dá mais paciência, sabedoria, força e coragem para conseguir vencer a cada dia.


Jaelson Pereira da Silva 3º B

Senhor, tentando encontrar uma razão para encontrar a felicidade, blasfemei, feri com a minha língua, fiz com que várias pessoas sofressem por causa da minha infelicidade, achando que todos eram culpados, mas agora acredito que o único que teve  culpa foi eu, mas ainda tem algo dentro de mim que não saiba o que quer, que não se importa com ninguém.
Ò Senhor, ajuda-me, pois minhas fraquezas e meus defeitos me corroem, fazendo cada dia eu fraquejar, deixando-me impossibilitado de conseguir progredir ou até mesmo de surgi um sorriso.
Contudo, ainda sinto inveja daqueles que acredito que conseguiram tudo na vida, que não sente medo nem desespero, do mesmo modo com que sinto. Por isso meu Deus, tende misericórdia de mim e das minhas transgressões, pois tenho caminhado no mundo das trevas, onde não encontro a saída, mas pretendo buscar e irei encontrar porque acredito que o Senhor existi.


Virna Santos da Silva 3º A

Senhor, mas uma vez venho pedir perdão pelos meus pecados. Ultimamente estou sendo muito estúpida e voraz em tudo que faço, principalmente com minha família.
Reconheço também que o egoísmo e a ignorância estão me deixando mais longe das pessoas que amo.
Por isso, venho pedir não só o seu perdão, mas também ajuda para melhorar meus atos e não ser tão displicente.


Joice Rodrigues Pereira 3º B

Pequei Senhor, perdoa-me, vos peço piedade e perdão, pois muitas vezes não fui capaz de seguir seus mandamentos. Eu já senti ciúmes, sentir raiva, também desrespeitei algumas pessoas de que hoje me arrependo bastante. Também já julguei antes de conhecer, porém, com o tempo, venho mudando e aprendendo ser mais tolerante.
Além dos defeitos, que são muitos, tenho qualidades consideráveis. Identifico-me como uma pessoa justa, autêntica e respeita todo mundo independente da idade, classe social, cor ou religião.
Eu espero profundamente que aceite minhas esculpas e perdoe meus pecados e que com isso eu possa a vir a melhorar a cada dia da minha existência.


Kelliane dos Santos 3º B

Senhor, neste momento eu peço perdão, pois eu sou pecador e preciso de ti para que eu venha sentir alegria e amor, porque todos os dias estamos pecando em pensamento, no agir, e por isso eu reconheço e peço que sua misericórdia se estenda sobre mim; não porque eu mereça, mas tua misericórdia e seu amor é sem fim.
Pai, estou aqui, cobre-me com o teu sangue, os meus amigos, os meus irmãos em Jesus, porque eu tenho estado na tua presença. Ensina-me ater santidade e coloque em meu coração cada vez mais o desejo de te servir em espírito  e em verdade.


Geovane B. Santana 3º B

O pecado mais comum em meio aos homens, é o pecado localizado onde ninguém ver, no pensamento, que é algo que procuro minimizar com o passar dos dias.
Assim como todos pecam, tais tendem a procurar uma forma de diminuir isso, tendo tais formas como também mentir, até mesmo enganar, mas no final das contas pecam, mas nem todos se arrependem.


Ana Paula C. Teixeira 3º B

Meu Deus, estou te escrevendo para pedir perdão por tudo que errei, pois às vezes eu peço contra ti sem perceber, mas eu quero muito o seu perdão, porque apesar de tudo, tenho o meu coração bom e não desejo mal a ninguém.
Sou muito ignorante, agressiva, fico com raiva das pessoas quase sem motivo, falo sem pensar, e ajo de maneira errada. Mas preciso muito do seu perdão Senhor.


Josiel S. Sousa 3º B

Senhor, venho por meio desta carta contar meus pecados, pois pequei contra vós, pois necessito de teu perdão.
Perdão, pois não soube fazer coisas corretas; perdoa-me, pois sei que tu és misericordioso e irá me perdoar, pois sei que sou um pecador fiel a ti, pois preciso de ti.
Sei que tu és o Deus da vida e sabe tudo sobre mi. Sabe das coisas boas e ruins, eu peço perdão, pois tu sabes que fiz coisas boas.

Luziane de Morais Matias 3º B

Senhor, peço perdão a ti por meus pecados cometidos, pelas muitas vezes que fiz coisas que não te agradam.
Por ter, muitas vezes, julgado as pessoas sem conhecê-las, por ter me deixado levar por certas situações, ter feito coisas sem pensar nas consequências que meus atos teriam.
Sei que tenho muitos pecados, peço que tenha misericórdia e possa me perdoar.
Senhor, tento sempre dar o melhor de mim, mas algumas vezes acabo agindo sem pensar, por isso te peço uma luz, peço que me guie e me dê forças para poder seguir adiante.


Tiago Ferreira Bispo 3º A
Perdoa-me Senhor
Senhor, estou aqui para te pedir perdão por todos os pecados que cometi e que irei cometer, pois tu sabes que não sou perfeito Ò Pai. Que tua misericórdia caia sobre mim.
Desculpe-me por todas as mentiras que falei, por todos os erros que cometi, perdoa-me pelas minhas falhas, sei que não sou digno de teu amor e teu perdão, mas sei que um dia serei merecedor.
Sabes que sou uma pessoa boa, que tenta seguir teus mandamentos e teus caminhos. Peço que você, Ò Rei dos Reis, me proteja, livrai-me de todo o mal que me rodeia. De já te agradeço Senhor por tudo, pela minha vida, pela minha família, pelos meus amigos, pela sabedoria que me destes, Obrigada Senhor!


Kelline Ribeiro 3º B
Perdão por nossas falhas humanas
Deus eu te peço perdão pelas minhas falhas, falhas que só o Senhor pode perdoá-las. Deus eu te peço perdão por todos os meus pecados, pecados que só o Senhor tem retirado.
Deus eu te agradeço profundamente por o Senhor perdoar meus pecados e retirá-los da minha mente. Deus eu te agradeço por tudo, pelas minhas bondades e qualidades.


Antônio Carlos Barbosa 3º B
Senhor sou um pecador. Tenho os meus momentos de fraqueza e as minhas qualidades.
Sei que é pecado desobedecer nossa mãe, pois esse é um defeito que tenho.
Sei que é pecado falar palavrões, pois eu tento não cometer esse tipo de erro.
Quero lhe pedir perdão por meus atos, por minha fraqueza. Sei que o Senhor é o pai todo poderoso que está em nossos momentos mais felizes e nos momentos mais importantes e que está com nossa família. Só tenho que agradecer Senhor um pai maravilhoso que sabe o que é certo e o que é errado, só o Senhor sabe.


A segunda etapa do projeto “Linhas e liras”, iniciada no primeiro semestre de 2013, passou a ser aplicada em uma nova instituição de ensino. Dessa vez o público atendido foram os alunos do 3º ano do ensino médio da escola Salomão Cury-Rad, localizada na cidade de Senador La Rocque, A cerca de 30 km de Imperatriz. O principal motivador para tal escolha foi a possibilidade de observar como a proposta defendida pelo projeto se desenvolveria em ambientes diferentes.

AULA 01: TROVAS

De forma semelhante ao ocorrido na escola anterior, a aula iniciou-se com a audição dos poemas-canções “Esse cara” (Caetano Veloso), “Ronda” (Paulo Vanzolini) e “Olhos nos olhos” (Chico Buarque), seguidos da cantiga de amigo “Mia irmana fremosa, treides comigo” (Martim Codax), com o objetivo de demonstrar aos alunos que as temáticas abordadas nas cantigas trovadorescas, em especial, as cantigas de amigo, continuam presentes em grandes clássicos da música popular brasileira.

TEXTO 1: ESSE CARA (1972) (Caetano Veloso)
Ah! Que esse cara tem me consumido
A mim e a tudo que eu quis
Com seus olhinhos infantis
Como os olhos de um bandido
Ele está na minha vida porque quer
Eu estou pra o que der e vier
Ele chega ao anoitecer
Quando vem a madrugada ele some
Ele é quem quer
Ele é o homem
Eu sou apenas uma mulher

TEXTO 2: RONDA (1951) (Paulo Vanzolini)
De noite eu rondo a cidade
A lhe procurar sem encontrar
No meio de olhares espio em todos os bares
Você não está
Volto pra casa abatida
Desencantada da vida
O sonho alegria me dá
Nele você está
Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse
Esse alguém me diria
Desiste, esta busca é inútil
Eu não desistia
Porém, com perfeita paciência
Sigo a te buscar
Hei de encontrar
Bebendo com outras mulheres
Rolando um dadinho
Ou jogando bilhar
E neste dia então
Vai dar na primeira edição
Cena de sangue num bar
Da Avenida São João

TEXTO 3: OLHOS NOS OLHOS (1976) (Chico Buarque)
Quando você me deixou, meu bem,
Me disse pra ser feliz e passar bem.
Quis morrer de ciúme, quase enlouqueci,
Mas depois, como era de costume, obedeci.
Quando você me quiser rever
Já vai me encontrar refeita, pode crer.
Olhos nos olhos,
Quero ver o que você faz
Ao sentir que sem você eu passo bem demais
E que venho até remoçando,
Me pego cantando, sem mais, nem por quê.
E tantas águas rolaram,
Quantos homens me amaram
Bem mais e melhor que você.
Quando talvez precisar de mim,
‘Cê sabe que a casa é sempre sua, venha sim.
Olhos nos olhos,
Quero ver o que você diz.
Quero ver como suporta me ver tão feliz.

Texto 4: MIA IRMANA FREMOSA, TREIDES COMIGO (Martim Codax)

Mia irmana fremosa, treides comigo
a la igreja de Vigo, u é o mar salido,
e miraremos las ondas.

Mia irmana fremosa, treides de grado
a la igreja de Vigo, u é o mar levado,
e miraremos las ondas.

A la igreja de Vigo, u é o mar levado,
e verrá i, mia madre, o meu amado
e miraremos las ondas.

A la igreja de Vigo, u é o mar salido,
e verrá i, mia madre, o meu amigo
e miraremos las ondas

Após a reflexão e os comentários feitos a respeito das canções, foi realizada a leitura compartilhada do resumo contendo as principais marcas do trovadorismo e, para verificar o grau de aprendizado dos alunos a respeito do conteúdo desenvolvido em sala, foi passada uma atividade com três questões discursivas sobre o posicionamento do eu-lírico nas canções apresentadas.

1.    Como é o comportamento da mulher e do homem nos textos Esse cara e Ronda?
2.    Que diferença se percebe em Olhos nos olhos em relação aos outros dois textos quando se focaliza a posição feminina diante do amado?
3.    Escolha uma das canções, coloque-se na posição do eu-lírico escolhido procurando justificar suas atitudes aprovando-as ou reprovando-as justificando o porquê de sua posição.

Alguns pensamentos dos alunos envolvidos na atividade:


Maria Clara Rodrigues 3º B

1.      Em “Esse cara” a mulher se sentia inferior ao homem, mas não fazia nada, pois o amava e aceitava. Em “Ronda” ela procurava por seu amado, ele já não era tão submissa, mas precisava do amor. O vagar era porque ele era independente e ao mesmo tempo dependente do homem, e ela o procurava.
2.      Em “Olhos no olhos” ele a deixou e a mandou ser feliz e ela queria mostrar que podia, e tentava esquecê-lo com outros, mas não conseguia, tinha vários homens, mas nenhum o substituía. Já nos outros dois textos ela se mantinha totalmente submissa.
3.       Olhos no Olhos: o homem deixa a mulher e pedi para ela ser feliz, ela não gosta, mas obedece, tenta ser feliz com outros, mas não consegue, pois o amava. Ela estava esperando o momento de revê-lo e mostrar que conseguiu ser feliz, oque era mentira, pois ela nunca o esqueceu, apenas fingia.
Ela estava errada, pois se ela ainda gostava do seu amado, ele devia lutar por ele e não tentar esquecê-lo com os outros.


Francisca Fernanda da Costa Penha 3º A

1.      O comportamento da mulher no texto 1 (Esse cara), é muito diferente do que se vê hoje, era uma mulher tolerante que aceitava tudo sem sequer questionar. É presa pelos costumes, exercia um papel um papel onde apenas “dava amor e nada recebia”. Já o homem é totalmente o contrário, resumindo em breves palavras, no texto 1, o homem era o responsável pela dor da mulher ( sentimental) encantando, sendo amado, ignorando, magoando e por fim, sempre a deixando.
 No texto 2 a mulher já é vista como uma mulher menos dependente que mesmo com características semelhantes ao texto 1 ( o amor possesivo) buscava não deixar-se levar pelo poder de comando que o homem impunha, aparece como uma mulher determinada que não espera e vai a procura do homem amado. Já o homem exerce o mesmo papel do texto 1, sempre o ar de superioridade, apesar de menos visado no texto 2. Por fim, as duas canções visam a questão do amor em comum e do possível sentimento de dor e decepção que há entre cada personagem.
2.      A diferença é que no texto 3, a mulher já não se importa com a opinião masculina, ela não vive mais apegada e mesmo gostando (sentimentalmente) consegue manter-se firme, conseguindo assim obter uma aparência de superioridade.
3.      O eu lírico acaba se tornando uma pessoa que não é levado a sério, pois apresenta contradições.


Francisca Lays S. da Silva 3º A

1.      No texto “Esse cara” a mulher é apaixonada por um homem e por esse homem ela faz de tudo, ela o espera e está para o que der i vier, já o homem simplesmente não se importa com esse amor. No texto “Ronda” é uma mulher apaixonada que procura por seu amor por todos os lugares, ela faz como se fosse uma ronda pela cidade a procura, mas não acha  e o homem é ausente.
2.      Nos outros dois textos a posição da mulher é que ele vive por esse homem, ela sofre, ela o procura, ela se entrega a mercê desse homem. Já em “Olhos nos olhos” é uma mulher que ama, mas que supera tudo e, mesmo que ele a deixe, ela quer que ele saiba o quanto ela é feliz sem ele.
3.      O eu lírico procura mostrar a posição de uma mulher que mesmo sofrendo por um homem, e esse homem deixando ela, ela quer que ele veja que sem ele, ela vive melhor e sem sofrimento
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Letícia Costa Sousa 3º A

1. No texto “Esse cara” a mulher se humilha, mas espera seu amado em casa e se põe a disposição. O homem a trata como um objeto e ela age como se isso fosse normal, como se fosse sim um objeto para ser descartada e jogada fora. No texto “Ronda” a mulher não espera seu amado, sai a procura do mesmo, tem atitude de ir atrás, mas também é completamente apaixonada pelo seu homem, e sai fazendo ronda nas ruas a procura do mesmo e, quando o encontrar em um bar jogando e com outras mulheres é capaz de matá-lo.
2. No texto “Olhos nos olhos” a mulher age de forma oposta a mulher dos textos anteriores. Ela também foi abandonada, quis morrer de ciúme e quase enlouqueceu, quando ele foi embora falou para ela ser feliz e ela obedeceu. Mudou, se transformou, deu a volta por cima, e tendo a certeza que ele iria voltar, iria mostrar para ele que estava em mais feliz sem ele. Essa mulher é segura de si, sabe o que quer e não vai se deixar humilhar por ele.
3. No texto “Olhos nos olhos” a mulher foi abandonada e passou por alguns momentos difíceis, mas resolve dar a volta por cima, ela recomeça tudo de novo, começa a cantar, se divertir, muita coisa passou, ela se envolve com alguns homens que a amaram melhor que ele e quando eles tiverem cara a cara ela vai mostrar para ele que está bem mais feliz sem ele.


Jaciara Costa 3º A

1.      Os dois textos falam de duas mulheres apaixonadas e que seu amor não é correspondido, e que uma vai atrás do marido e a outra prefere ficar em casa esperando ele.
2.      É que em “Olhos nos olhos” ele a deixou, só que ela ainda ama ele, ela fala que sem ele passa bem demais, é feliz, mas no fundo ela o quer de volta. Nos outros dois textos são de duas mulheres apaixonadas que sofrem pela falta que o marido faz, só que uma vai atrás e a outra fica em casa a espera dele.
3.      Reprovo a atitude dela em “Olhos nos olhos”, uma mulher que poderia ter suas próprias escolhas, ser independente, não ficar sofrendo por causa de um homem que não a ama, não faz ela feliz. Ela diz que sem ele estar mais feliz, mais no fundo ainda quer ele de volta.


Letícia Teles 3º A

1.      O comportamento da mulher é que ela é submissa ao homem, ou seja, ele é que manda na relação. E já a do homem, ele é o cara, ele é que manda, e diz o que a mulher deve fazer.
2.      É que nesse texto ela não está tão dependente do homem, ainda sim ele atende seus pedidos, mas também fazendo sua própria vontade.
3.      Em “Esse cara” ela se apaixona por um homem, que a princípio se mostra como um “anjo”, mas depois ela descobre que na verdade ele tá mais para um lobo feroz. Ela o deixa fazer dela o que quer, se coloca como um nada. Desaprovo!


Andressa da Silva Lira 3º A

1.      O comportamento do homem é que ele faz o que quer, quando quer, sem dá a menor explicação. A mulher é diferente, faz o que o homem quer, sempre que ele quer algo ela está pronta, ela depende do homem.
2.      A diferença é que nesse texto, a mulher se ergue, e vence o amor que tinha pelo seu amado, mas no fundo ela ainda o ama muito.
3.      O eu lírico está se referindo que seu homem não lhe dá a mínima, ela está certa, pois o casal deve explicações um ao outro.


Virna Santos da Silva 3º A

1.      No texto “Esse cara” a mulher está completamente apaixonada por um cara que não liga para o seu sentimento. Já no texto “Ronda” é uma mulher que está a procura do seu amor, ela o procura em todo lugar, mas o homem não aparece, tornando-se ausente.
2.      O texto “Olhos nos olhos” fala de uma mulher que supera a perda do amado, e que mesmo triste quer que ele a veja feliz. Já nos outros dois textos a posição da mulher é como se ela dependesse do amado para ser feliz, pois o coloca acima de tudo.
3.      O eu lírico mostra que a mulher do texto “Esse cara” sempre coloca o homem acima de tudo, ela deixa a paixão a consumir demais.


Rafaela de Sousa Modesto 3º A

1.      No texto “Esse cara” a mulher é completamente apaixonada e faz tudo por ele. Já ele não se importa com o amor que ela dar à ele. No texto “Ronda” é uma mulher que vai atrás de seu amado nas madrugadas, nos bares, pelas ruas. E ele simplesmente não é nem um pouco presente na vida dela.
2.      No texto “Olhos nos olhos” a mulher, como nos outros textos, também é apaixonada, porém, ela é forte, supera sua paixão e consegue viver e mostrar à ele que é muito feliz sem ele.
3.      No texto “Olhos nos olhos”, o eu lírico mostra uma mulher obediente em relação ao marido, ele vai embora e ela aceita. Ela fala que quando ele voltar ela pode ter refeito sua vida e está muito bem sem ele, mas se ele quiser voltar que venha, mas saiba que está muito feliz.


Ellen Cristina 3º B

1.      Esse cara: a mulher espera o homem e, ele vem na madrugada e depois some. Mais uma vez ela fica sozinha a esperar por ele outra vez.
Ronda: a mulher sai a procura do amado, ela o encontra com outras na mesa de bar e mais uma vez volta triste para casa.
2.      A mulher não é tão submissa a seu amado, quando ele pede para ela ser feliz, ela vai fazer o que ele pede ( ser feliz), mas a espera dele, mas ela é mais independente de si, não precisa do homem para continuar vivendo.
3. Olhos nos Olhos: porque a mulher é bem decidida, não espera o homem para que ela possa voltar a sorrir. Eu aprovo a posição dela porque ela não se humilha ao homem, não vai atrás, nem fica a espera dele, passa bem com ele ou sem ele.


Kelliane 3º B

1.      Tanto no texto “Essa cara” como no texto “Ronda”, a mulher está sendo submissa e dependente. Ela só está com o amado quando ele quer; já o homem se posiciona com autonomia, e está com a mulher nas madrugadas e nos sonhos, e na maioria das vezes só estar com a mulher para se satisfazer.
2.      Em “Olhos nos olhos” o eu lírico não está se mostrando submisso ao homem, mas cm o passar do tempo ela diz que superou a separação e está muito bem sem ele. Já nos outros dois textos a mulher é dependente do amado e está sempre a procura dele e espera por ele.
3.      O texto 2 , Ronda, o eu lírico está em busca do seu amado, mesmo ele não levando o relacionamento a sério, a ponto de traí-la e deixa-la sozinha. Esta ação da mulher mostra que ela não desiste, mesmo ficando muito triste, pois não encontra-o. E isso deveria ser diferente, pois ela não está se dando valor, e está perdendo tempo e vida esperando um relacionamento sério com um amor verdadeiro.


Tiago Ferreira Bispo 3º A

1.      No texto “Esse cara”, a mulher se mostra admirada e interessada por um homem misterioso. Já o homem se mostra como conquistador. No texto “Ronda”, a mulher se mostra como uma mulher insegura, preocupada com o que provavelmente o seu amado anda fazendo pela noite. Já o homem se mostra como um homem que não liga para sua mulher e que gosta muito de uma farra com outras mulheres. No primeiro a mulher vaga, imaginando sobre seu amado, já no segundo a mulher anda a buscar o “seu homem” que deve estar por aí em algum lugar.
2.      A diferença é que nos outros dois textos as mulheres se mostram dependentes de seus amados, já no texto “Olhos nos olhos” a mulher se mostra estar nem aí para com o seu ex-amor. No início, sofreu muito, mas depois conseguiu dá a volta por cima e ser feliz sem ele.
3.      O texto 3, “Olhos nos olhos”: aprovo as atitudes do eu lírico porque depois de sofrer por u grande amor, nós temos que levanta a cabeça e seguir a nossa vida em frente, como se nada tivesse acontecido.


Iracelma de Oliveira 3º B

1.      As mulheres, ambas mostram-se submissas ao homem, mostram necessitar deles, mas existe um porém, a mulher do texto “Esse cara” fica em casa esperando o homem vir atrás dela, já a mulher do texto “Ronda” vai atrás do homem.
Os homens reagem de formas diferentes, pois o homem do texto “Esse cara” vai atrás da mulher, e o homem do texto “Ronda” não quer a mulher, não vai atrás dela e fica com outras. A busca pelo homem desejado.
2.      Ao contrário das outras, ela não se torna submissa ao homem, ao contrário das outras que “se arrastam” pelo seu homem, ela o esquece depois da desilusão amorosa.
3.      Texto 3-Olhos nos olhos: Ser assim, diante dessa sociedade machista, é a melhor coisa que podemos fazer, os homens pensam que o amor que sentimos não é capaz de ser esquecido após decepções e desilusões. Mas é tudo pelo contrário, quando queremos tirar o cafajeste da cabeça, tiramos e, ainda por cima, mostramos para ele quem é que manda. Se o amor não acabar, não tem problema, que possamos ter a mesma atitude diante da situação, mostrarmos para eles que existe homem de caráter que valoriza uma mulher.


Joice Rodrigues 3º B

1.      No texto “Esse cara” a mulher é muito submissa ao homem e faz de tudo para ficar com ele. Já o homem, mesmo tendo um lado infantil e doce, a machuca muito por não corresponder o amor que ela sente por ele e acaba a usando. No texto “Ronda” a mulher já se mostra mais independente e ela ronda a cidade, as ruas atrás desse homem. Porém, ela se submete a várias coisas para encontra-o. O homem, como sempre, foge da mulher demonstrando desinteresse.
2.      Em “Olhos nos olhos” a mulher é muito mais forte e independente, ela refez sua vida e foi ser feliz amando outros homens que foram até melhores quanto ao que ela achava amar acima de tudo.
3.      Em “Olhos nos olhos” o eu lírico de certa forma mostra a força da mulher que procurou ser feliz independentemente do passado sofrido e isso foi a melhor escolha que ela podia ter feito.

1.      No texto “Esse cara” a mulher age como se fosse um objeto que o homem usa quando quer e isso a faz s sentir inferior. Já o homem assume um papel superior que aparece e some quando quer. No texto “Ronda” o homem tem a mesma liberdade do primeiro. Porém, a mulher não se conforma coma ausência dele e sai a sua procura nos bares.
Resumindo: as duas canções trabalham a dependência e o comportamento da mulher diante do homem.
2.      Em “Olhos nos olhos” a mulher é abandonada pelo homem, mas mesmo com o abandono ela tenta mostrar que mesmo sem ele ela pode ser feliz. Assim, ela prova não ser tão dependente do homem. Ao contrário dos dois primeiros textos que as mulheres demonstram serem dependentes para ser feliz.

3.      Em “Ronda” a mulher sai à noite procurando o homem, desconfiando que ele possa traí-la, então ela procura em todos os bares, se a traição for real, ela diz que irá acontecer uma cena de sangue num bar. A atitude da mulher pode ser correta, pois o homem quando sai de casa poderia dizer onde vai e ela só está querendo uma explicação.