AULA
06: UM NOVO OLHAR
A
sexta aula aplicada iniciou-se com a exibição da música “Metáfora”, de Gilberto
Gil, em que foi possível destacar pontos relevantes sobre o fazer poético,
assim como no o texto “Catar feijão”, de João Cabral de Melo Neto, que descreve
poeticamente a arte de escrever por meio de relações com elementos cotidianos.
TEXTO
1: METÁFORA (Gilberto Gil)
Uma lata existe para conter algo
Mas quando o poeta diz: "Lata”
Pode estar querendo dizer o incontível
Mas quando o poeta diz: "Lata”
Pode estar querendo dizer o incontível
Uma meta existe para ser um alvo
Mas quando o poeta diz: "Meta”
Pode estar querendo dizer o inatingível
Mas quando o poeta diz: "Meta”
Pode estar querendo dizer o inatingível
Por isso, não se meta a exigir do poeta
Que determine o conteúdo em sua lata
Na lata do poeta tudo nada cabe
Pois ao poeta cabe fazer
Com que na lata venha caber
O incabível.
Que determine o conteúdo em sua lata
Na lata do poeta tudo nada cabe
Pois ao poeta cabe fazer
Com que na lata venha caber
O incabível.
Deixe a
meta do poeta, não discuta
Deixe a sua meta fora da disputa
Meta dentro e fora, lata absoluta
Deixe-a simplesmente metáfora.
Deixe a sua meta fora da disputa
Meta dentro e fora, lata absoluta
Deixe-a simplesmente metáfora.
TEXTO
2: CATAR FEIJÃO ( João Cabral de Melo Neto)
Catar
feijão se limita com escrever:
jogam-se os grãos na água do alguidar
e as palavras na da folha de papel;
e depois, joga-se fora o que boiar.
Certo toda palavra boiará no papel,
água congelada, por chumbo seu verbo:
pois para catar esse feijão, soprar nele,
e jogar fora o leve e oco, palha e eco.
jogam-se os grãos na água do alguidar
e as palavras na da folha de papel;
e depois, joga-se fora o que boiar.
Certo toda palavra boiará no papel,
água congelada, por chumbo seu verbo:
pois para catar esse feijão, soprar nele,
e jogar fora o leve e oco, palha e eco.
Ora, nesse catar feijão entra um risco:
o de que entre os grãos pesados entre
um grão qualquer, pedra ou indigesto,
um grão imastigável, de quebrar dente.
Certo não, quando ao catar palavras:
a pedra dá à frase seu grão mais vivo:
obstrui a leitura fluviante, flutual,
açula a atenção, isca-a com risco.
Ao final da aula foi proposta uma atividade de produção de texto
em que os alunos deveriam criar metáforas a partir das palavras sugeridas no
quadro abaixo:
FLOR – NUVEM – PEDRA
– ALMA – TERRA – MAR - FOGO – AREIA – ABISMO –ESCURO – LUZ- ÁGUA - ANJO –
OLHOS – MÃOS – SORRISO- LÁGRIMA - CORRER – CORPO – ONDA - VÉU.
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Algumas relações estabelecidas pelos alunos do
projeto:
Joelson
Gomes 3º B
A derrota e a decepção
de um homem é um abismo onde sua fé se perde na escuridão.
Coração de um
apaixonado é igual água, leve e puro, mas quando é abandonado vira pedra,
sólido e vazio.
A areia do mar é
uma simples folha de papel, e a cada onda do mar poemas são escritos,
fascinante.
Seu sorriso é
uma lanterna que ilumina o caminho para as portas do meu coração.
Thácila
Luana 3º A
Os olhos desse
menino é onda do mar que transborda minha alma.
A vida de mulher: sorrisos
e lágrimas.
O profundo do mar é água
escura do meu ser.
O meu corpo é fogo
quando vejo o seu rosto de anjo.
Dinamara
Viana 3º B
Coração de pedra esse
seu, que me ignora como se já não fosse mais meu.
Meus sentimentos ondas
do mar. Às vezes vem, às vezes volta, às vezes não vem mais.
São cachoeiras as lágrimas
que rolam o meu rosto.
Os dias que me vejo só
são os dias que eu me encontro mais, na escuridão da minha mente.
Jacielle
3º B
O amor é fogo que
queima o coração
O corpo é um
monumento espetacular
No meu caminho sempre
tropeço nas pedras da solidão
Os olhos da
minha mãe são estrelas que brilham no meu coração.
Francywilhan Melo da Silva 3º B
Todo meu inimigo é uma
pedra em meu caminho;
A minha felicidade é um
monte de areia;
Vou correr para alcançar
os meus objetivos;
Eu irei sair do fundo
do abismo e subirei ao mais alto monte.
Elaynny
Cavalcante
Seus olhos são estrelas
em noite de escuridão;
A luz é um paraíso que
traz calma e alegria;
A vida é um lindo
jardim de flores;
Para alcançar nossos objetivos
, sempre encontraremos pedras pelo caminho.
Sara
Carey
Liberdade é correr
sobre o véu das nuvens;
Ver o mar é lembrar o
teu olhar;
O teu sorriso é luz;
A cidade é uma enorme
selva de pedra.
Taile
Elem 3º B
A mulher é fogo na
alma;
A escuridão é luz no
teu olhar;
Seus olhos são luz na
escuridão;
Suas lágrimas são ondas que caem no mar.
Marcelo
Nunes 3º B
Minha alma é um
abismo,
Sem fundo e
escuro.
Onde a luz não
alcança,
Nem encontra o
fundo.
Minha alma é
onda,
Livre correndo
no mar.
Pedra fora da
terra,
Fogo e água no
mar.
Como um anjo
coberto com véu,
Cuja lágrima escorre fácil.
Aline Xavier Freitas 3º B
Pessoas sem
diretrizes são pedras em nossas vidas;
O brilho dos
teus olhos são os raios do sol;
Teu sorriso é
reluzente, a brisa de minha alegria;
Queria ser uma
flor em teu jardim de sonhos.
Daiana Nunes Leal 3º B
Suas mãos são
nuvens no céu;
Seu corpo é sede
no deserto, é onda no mar, é tudo o que eu quero pensar;
O escuro é um
abismo do qual um dia caí;
O fogo é o ardente
amor que sinto por você que é um anjo que um dia perdi.
Jessé Lima de Sousa 3º B
Os olhos de anjo
são lindas águas em luz;
A flor dos teus
olhos é um abismo de solidão;
Seu corpo em
água corresponde o sorriso da minha alma;
O mar de fogo do
seu corpo é minha onda que me faz navegar.
Samara Alinne 3º A
Seu sorriso é
lindo, mais que as ondas do mar;
Seus olhos é
fogo, que arde nas minhas veias;
Seu corpo é
água, que corre sobre as praias da vida;
Você é uma luz,
que ilumina minha vida.
Katiúcia 3º A
Katiúcia é uma
flor de jasmim;
Você é um anjo
lindo;
Seu sorriso é um
imenso mar;
Seu lindo corpo
é uma linda onda do mar.
Aline Santiago 3º A
Flor e perfume
que traz sentimentos;
Lágrima: espada
que deixa cicatrizes sem ferir;
Sorriso:
Calmante para a alma.
Meu corpo é imã e atrai você.
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